المجلة العربية لعلم الترجمة

المقالات

• استكشاف فاعلية الدمج التربوي الموجه لنماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي في تعزيز مهارات الترجمة لدى طلبة الجامعات: دراسة تجريبية

  رضوان قاسم الشارف، فيصل علي الدولي، خالد عبد الرحمن الأهدل، نهى علي شمسان (مؤلف)

  11-47

  • VIEW PDF | اقرأ(ي) المقالة

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.yx0k0267

• Communicative Effectiveness in the Arabic Translations of Edward Said’s Orientalism: A Gricean Approach

  Rachida Boubrit (مؤلف)

  48-68

  • VIEW PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.6zfzzt70

• جيوسياسية مضيق هرمز في ظل المواجهة الأمريكية-الإيرانية: دور السيادة المكانية للجزائر كقطب استراتيجي بديل

  حكيم خلفاوي، إيمان شقاليل، بلال بغدادي (مؤلف)

  69-92

  • VIEW PDF | اقرأ(ي) المقالة

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.9jg6d024

• دراسة في تاريخ الأفكار في العمل الاجتماعي: إطار نظري

  الحسين سوسان، إبراهيم حموش (مؤلف)

  93-115

  • VIEW PDF | اقرأ(ي) المقالة

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.kww98449

• Human Mission and Function in the Torah and the Qur’an: A Comparative Study

  Mahmoud Kreifeur (مؤلف)

  116-141

  • VIEW PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.yfsje881

• The Level of Awareness Among Middle School Teachers of the Role of Artificial Intelligence Applications in the Educational Process

  Abdelkrim Boureguig، Hadj Chetouane (مؤلف)

  142-153

  • VIEW PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.yy7vn419

• L’écriture expérimentale : Un engagement pour un Autre Maroc

  Chaïmae Blilete (مؤلف)

  154-175

  • View PDF | Lire PDF (الفرنسية)

  DOI: https://doi.org/10.63939/ajts.g0svyr38